Parque nacional de Covadonga o Picos de Europa

El medioambiente

http://"> http://">

La rutina de Timbo con Rockalingua

https://rockalingua.com/games/beginning-class-routine-story 

La descripción física para niños

Y una canción un poco más difícil que recoge algunas de las rutinas que ya hemos estudiado:  https://rockalingua.com/videos/i-want-sleep

Saludos para niños de infantil/Primaria

 Este nivel es básico, pensado para los peques.

Actividades online:

Enlace a más actividades (perfectas para hacer con tablet o pizarra digital): http://paginadelespanol.com/saludos-y-despedidas-espanol/

Los posesivos

Vocabulario relativo a las estaciones

 

Los colores: ejercicio con autocorrección

Los colores, una ficha interactiva de MRLEIRO
liveworksheets.com

¿Para qué sirve estudiar la nacionalidad?

Parece una pregunta obvia, para poder presentarnos y decir de dónde venimos.

 Sí, por supuesto, pero sirve para algo más desde la perspectiva de un profe de Lengua: para explicar el género masculino y femenino. 

 La nacionalidad es un contenido que suele aparecen en todos los manuales de ELE en la unidad 1 porque a partir de este contenido estudiamos con quién se asocia el género masculino, con quién se asocia el género femenino y cuáles son las terminaciones gramaticales más frecuentes: masculino -o, femenino -a.

Numerales ordinales

Los números: practicamos (Primeras edades)

 

Actividades en quizlet, incluye quizlet live:

https://quizlet.com/_8dhj9c?x=1jqt&i=1momnt

Lectoescritura: las vocales

 Quería insertar directamente la actividad pero no puedo porque me bloquea otras entradas del blog, por eso dejo solamente el enlace.

https://clic.xtec.cat/projects/vocales/jclic.js/index.html

Recordad que, para un niño que no conozca el alfabeto latino, no son lo mismo las mayúsculas y las minúsculas. En mi caso, voy a empezar con las minúsculas y una vez adquiridas, pasaremos a las mayúsculas.

El abecedario: asocia el sonido con la letra que corresponde (2)

Completa con un, una, unos, unas.

Nueva etiqueta en el blog: Educación especial

Hoy, por primera vez, creo la etiqueta de "Educación especial" porque tengo un alumno de educación especial. Es un alumno con serias dificultades de aprendizaje. Apenas recuerda lo aprendido, no relaciona imágenes con texto, no es autónomo en ningún aspecto. Por ello he buscado materiales específicos de educación especial y, cuando tengan formato digital, voy a subirlo al blog. Si queréis hacer cualquier sugerencia, propuesta, recomendación, etc. será bienvenida.

Los colores

Los colores: una canción para aprender los colores, un ejercicio online y una actividad diferente para colorear.

En esta imagen se colorea con la palabra y el color, lo que refuerza el aprendizaje. Podemos imprimir imágenes sencillas para que los alumnos completen siguiendo el modelo.

Pablo Neruda explicado a los niños

La ropa: el invierno está al revés

Joan Miró

A veces es difícil introducir contenidos culturales en edades tempranas. Para mí Joan Miró, Frida Kahlo y Gaudí siempre han funcionado. Su creatividad las formas, los colores, conectan perfectamente con mis alumnos de Primaria. Aquí os dejo la presentación que utilizo con Joan Miró:

 

Joan miró from Ángela Quirós Colubi

Los cubiertos y la comida

Atención, hay dos niveles de dificultad. El 2º ejercicio es más complejo.

La ropa

Vamos a hacer un bocadillo

Sopa de amor

Para los peques.
Nivel A1
Tema La comida

Después de ver el vídeo, ordena la secuencia

Se puede aprovechar esta actividad para enseñar los ordinales del 1 al 6.

El abecedario: asocia el sonido con la letra que corresponde (Ejercicio 1)

Llega el invierno: vídeo con preguntas

 En este enlace encontraréis el vídeo y el vídeo con las preguntas: 

https://rockalingua.com/videos/winter

Vamos a jugar a twister

 De este modo practicamos izquierda, derecha, delante, detrás, encima, debajo... de un modo divertido.

Nuevo vídeo de Rockalingua, sin necesidad de suscribirse: Chispa quiere pintar

https://rockalingua.com/videos/chispa-wants-paint