sábado, 15 de noviembre de 2014
jueves, 13 de noviembre de 2014
Twitter con fines educativos
Hay una profesora llamada Aurelia Molina que el curso pasado twitteó el Lazarillo de Tormes con sus alumnos.
En este enlace http://recursostic.educacion.es/heda/web/es/difundiendo-buenas-practicas/751-qel-lazarillo-de-tormesq-en-twitter podéis consultar la experiencia.
Su idea fue utilizar una herramient digital atractiva para acercar un clásido de la literatura española a sus alumnos. Para ello creó cuentas de Twitter con los nombres de los principales personajes de la novela y después, en grupos, pidió a sus alumnos que conviertieran los capítulos del libro en twits. Cada personaje era seguidor de los demás.
La experiencia fue exitosa, se multiplicó el número de seguidores y hasta recibió la felicitación de la Real Academia de la Lengua.
El resultado final se puede consultar en este enlace http://storify.com/Lazarilloiescmc/lazarillo-de-tormes
En este enlace http://recursostic.educacion.es/heda/web/es/difundiendo-buenas-practicas/751-qel-lazarillo-de-tormesq-en-twitter podéis consultar la experiencia.
Su idea fue utilizar una herramient digital atractiva para acercar un clásido de la literatura española a sus alumnos. Para ello creó cuentas de Twitter con los nombres de los principales personajes de la novela y después, en grupos, pidió a sus alumnos que conviertieran los capítulos del libro en twits. Cada personaje era seguidor de los demás.
La experiencia fue exitosa, se multiplicó el número de seguidores y hasta recibió la felicitación de la Real Academia de la Lengua.
El resultado final se puede consultar en este enlace http://storify.com/Lazarilloiescmc/lazarillo-de-tormes
Nuevo enlace de interés: cuentos personalizados.
En enlaces de interés añado este que podríamos también llamar cuentos interactivos, pero puesto que ya tenemos un enlace con este nombre, al nuevo lo vamos a llamar "cuentos personalizados".
Hay que probarlo, a los chicos les encanta. Van escribiendo el cuento, no es una historia cerrada, el resultado es diferente según las opciones que toman y los datos que escriben.
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