Inventa los diálogos para este cuento.

Conversación en la tienda de ropa: relaciona la pregunta con la respuesta.

¿En qué estación del año llevas esta ropa?

Conversación en la tienda de ropa: qué dice la dependienta, qué dice la clienta.

Actividades interactiva para practicar las horas

http://me-encanta-escribir.blogspot.be/2017/01/que-hora-e.html

La hora

Enlaces a juegos sobre las partes del cuerpo

Pulsa sobre el título del juego para acceder a él.

Busca las 5 diferencias.  

 

Uno de tus compañeros es un mago y se ha convertido en otra persona. Adivina quién es.

 

Aprende partes del cuerpo bailando

¿Qué parte de tu cuerpo te gusta más?

Enseñar las partes del cuerpo en Primaria es sencillo: los niños dibujan, recortan, pegan, escriben... Llegamos a Secundaria y estas actividades, que están muy bien, no convencen a los chicos. Necesitan un enfoque distinto.

 En este vídeo, chicos y chicas adolescentes hablan de las partes de su cuerpo que les gustan o que no les gustan. Es un enfoque del tema más apropiado para la enseñanza Secundaria y a partir de él se puede hacer una  ronda de preguntas y respuestas o un debate. Todo depende del nivel de competencia lingüísitica de la clase. En un B1 o en un B2, sería estupendo complementarlo con el tema de la publicidad y cómo las imágenes publicitarias influyen en nuestro concepto de lo que es bello y lo que no lo es. 

Hablar de gustos y prerencias

¿Quién soy y de dónde vengo?

Con este vídeo inicio una nueva sección que llamaré "Teatro en el aula". 

En este caso el objetivo es practicar la presentación en grupo:

El día de los muertos en México

VÍDEO NÚMERO 1

VÍDEO NÚMERO 2

El clima

 Vamos a practicar qué tiempo hace junto con las partes del cuerpo y algunas prendas de ropa, para ello usaremos el siguiente recurso https://rockalingua.com/videos/winter-timbo-and-friends, una canción con Timbo. 

Y luego leeremos un cuento a partir del cual practicamos de nuevo el vocabulario del clima: https://rockalingua.com/games/winter-short-story

Para terminar unas actividades online para el trabajo autónomo del alumno: http://paginadelespanol.com/el-tiempo-que-hace/

Canción la ropa con Rockalingua

Los infinitivos en una canción

Actividad publicada en el blog La página del Español
http://www.paginadelespanol.com/escribe-los-infinitivos-de-la-cancion-color-esperanza/

Y ahora con la letra:

Una forma divertida de aprender los meses del año y un ejercicio online.

Canción "El calendario"

Para practicar de una forma amena los meses del año con alumnado que ya ha adquirido el A1.

Canción de los meses del año

 Maiia me ha enseñado hoy esta canción:

Los días de la semana

¡¡¡Un aplauso a 4 manos para el profesor que ha hecho el vídeoclip!!!

Vídeo ELE: Los números del 20 al 100

Vídeo Ele: Los números del 1 al 20

La presentación

Hola, ya estamos de vuelta. Este vídeo de Gente Joven 1 sirve como modelo de una presentación más elaborada de lo habitual. Por sus contenidos y extensión, podemos utilizarlo con alumnos en su 2º año de español. Si podéis conseguir la versión con subtítulos, mejor.

El material escolar: canción. Nivel A1.

Lo más interesante: repetir un vocabulario básico asociando el artículo y su concordancia. Lo único que cambiaría es que en el español de España, lo que la canción llama un legajo, nosotros decimos carpeta.

"Se usa para" con el material escolar y Rockalingua

 Con esta canción, además de revisar el material escolar aprendemos a explicar para qué se usa un objeto:

https://rockalingua.com/videos/school-supplies-and-subjects

Completamos la canción con una propuesta de actividades online:

https://rockalingua.com/games/school-supplies

Y podemos aprovechar para hacer en el cuaderno o en la agenda el horario de clase, aprendiendo el nombre de las materias y revisando los días de la semana. 

El material escolar: juego de memoria.

El material escolar: crucigrama

El material escolar: asocia la imagen con la palabra.

 

La presentación (Nivel A1 Primaria)

 En el blog encontrarás otros vídeos para practicar la presentación con alumnado de Secundaria o adulto, esta es una canción para los pequeños que encontramos en la página de Rockalingua.

https://rockalingua.com/songs/whats-your-name

También ofrecen un vídeo de apoyo a la actividad: https://rockalingua.com/videos/whats-your-name con una opción muy interesante de preguntas. 

La presentación: une cada pregunta con su respuesta. Hay tres niveles de dificultad.

Nivel 1: Nivel 2: Nivel 3:

La presentación: completa el diálogo.

Vídeo ELE: pronombres de objeto directo.

La expresión de la opinión

La expresión de la opinión: el móvil

Vídeo ELE A2: En el mercado

 Este vídeo refuerza visualmente lo aprendido en clase sobra las tiendas. Puede utilizarse para una clase de conversación, como ejemplo de un contenido cultural -los mercados en España-, como ejercicio de comprensión oral o lo que se os ocurra 😀

Una canción para Waya

 

Mi animal favorito

 

La nacionalidad: lee y asocia la nacionalidad con el país correspondiente

La nacionalidad: escucha y asocia la nacionalidad con el país correspondiente

Antes y ahora: practicamos el pretérito imperfecto.

Con este vídeo podemos hacer ejercicios orales o escritos sobre cómo eran las cosas antes y cómo son ahora, utilizando el pretérito imperfecto en un acto comunicativo. Los alumnos pueden consultar con sus padres o abuelos y preparar una exposición oral o un texto escrito exponiendo estas diferencias. El vídeo funciona haciendo clik en el enlace: https://www.youtube.com/watch?v=2AnkpEqvORI

Conjuguemos en presente de indicativo

Ejercicio para practicar el presente de indicativo

Completa con verbos irregulares en presente

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Adjetivos para describir el barrio.

 

Mi barrio A1

Vídeo modelo para que los alumnos puedan preparar una presentación oral -individual o por parejas- sobre su barrio.

Los demostrativos: vídeo explicativo y ejercicios.

Estar + gerundio

Un vídeo para ilustrar con imágenes nuestra explicación:

Unos enlaces para practicar:

 https://charlaenespanol.wordpress.com/2017/05/07/estar-gerundio/

http://me-encanta-escribir.blogspot.be/2017/03/que-estan-haciendo.html

 

Un enlace a kahoot:

https://create.kahoot.it/details/59ec2cf5-b0b2-40ad-90d9-0f13bb8c3f76

 Y un enlace a una ficha que sugiero que la imprimáis y la mandéis como tarea para hacer en casa:

http://me-encanta-escribir.blogspot.be/2016/03/en-la-ciudad-que-estan-haciendo.html

 

¿Qué está haciendo? Estar + gerundio

Las emociones

A continuación tenemos dos actividades relativas a las emociones, con el objetivo de aprender a expresar cómo están. Además en este enlace https://www.profedeele.es/actividad/vocabulario/emociones-sensaciones-fisicas/ hay varias actividades enfocadas a alumnado con un poco más de nivel o más adolescente.

La canción preferida de Misha

Le pregunto a Misha cuál es la canción más popular en ruso, del mismo modo que es popular "Despacito" o "La Macarena" y esta es la canción que ha elegido:

¡Qué vergüenza!

Ratón en venta

Desde Ele para niños nos proponen este cortometraje que, además de hacer que lo pasemos muy bien, nos sugieren que lo utilicemos para trabajar los estados de ánimo, las mascotas, las partes del cuerpo y las características físicas.

Comprensión audiovisual: Estaba la rana cantando debajo del agua

Empareja la imagen con la palabra correspondiente: la familia

La familia y la descripción: vídeo y actividad online

El género y las nacionalidades

Tres maneras distintas de trabajar la nacionalidad:

La más tradicional es esta:

Aquí, con el alumno como protagonista de la actividad:

Y esta más para adolescentes:

El carnaval

Enlace a vídeo explicativo con actividades de aplicación, nivel A2

:https://videoele.com/A2-El-carnaval.html

 

Carnaval en Alemania

En Alemania el Carnaval es el 17 de Febrero. Los  niños van disfrazados con una bolsa para coger  los caramelos que les lanzan las gentes de las carrozas.Los carrozas van por las calles con música , toda las carrozas tienen un tema.

Existe también un Carnaval en verano , " Carnaval de las culturas " muchas gente va a mirar las carrozas de distintos países y al final se reúnen a un festival a celebrarlo con música y comida.

Saskia

Gusta o Gustan: completa las frases.

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Un día en mi vida

A las 8:38 de la mañana voy a lavarme la cara y cepillarme los dientes, después me visto para irme a la escuela. No hago el desayuno en casa, pero a las 11:45 me voy a desayunar aquí en la escuela.y de vuelta a mis clases. A las 14:00 vuelvo a mi casa para comer la comida de mi mamá,vuelvo a la escuela porque tengo clases, lunes y viernes tengo inglés y martes tengo programación de juegos. Cuando vuelvo a mi casa miro la televisión y como de nuevo, después me baño y juego con mis amigos de Brasil. Cuando mi papá vuelve del trabajo, miró el teléfono, sobre las 00:29 me voy a dormir.

                                                   Luiza Faria De Oliveira Pereira

 

El cima y las estaciones

En este enlace tenemos una canción y vídeo con preguntas: https://rockalingua.com/videos/four-seasons

  Y en este otro enlace podrás descargar la canción con imágenes para colorear: https://rockalingua.com/songs/four-seasons-song